Samara's goal is to strengthen the health of our democracy and encourage others to do the same. Together with organizations such as the Historica-Dominion Institute and individual teachers and professors, Samara has adapted the MP exit interview research project to be used to teach students about the role of the MP.
We are currently developing more teacher support materials based on our own work and the work of other organizations to help teach young people how they can engage meaningfully with democracy.
If you can offer advice or recommendations on how to support teaching responsible citizenship, please contact Kendall Anderson.
La mission de Samara est de revitaliser l’état de notre démocratie et d’encourager les Canadiens à participer pleinement à la vie politique. En partenariat avec d'autres organismes tels que l'Institut Historica-Dominion, des professeurs et des enseignants, Samara a adapté le Projet d'entrevues avec les députés sortants en vue d'un usage pédagogique. Nos ressources pédagogiques visent à stimuler la réflexion sur la démocratie canadienne chez les étudiants.
Notre blogue peut également servir de ressources. Il met en valeur de nouvelles études sur la culture politique et le Parlement et publie les résultats de recherche de nos projets portant sur des thèmes parallèles. Vous pouvez utiliser l'outil « recherche » se situant dans le coin supérieur droit pour trouver des ressources sur notre site web. Vous pouvez aussi consulter notre blogue, nous suivre sur Twitter et vous joindre à notre groupe Facebook pour vous tenir à jour de nos activités.
Les enseignants
En association avec l'Institut Historica-Dominion, Samara a mis en place un curriculum s'inspirant de nos rapports d'entrevues avec députés sortants et adapté à l'enseignement scolaire de niveau secondaire.
Chaque année, l'Institut Historica-Dominion organise le concours « Défi de la citoyenneté canadienne » s'adressant aux étudiants de partout au pays. Cette année, Samara a décidé de participer à l’organisation du concours en fournissant le matériel éducatif permettant aux étudiants d'en apprendre davantage sur le cheminement personnel, professionnel et politique des députés et leurs définitions des fonctions d’un parlementaire.
Si vous êtes enseignant au niveau secondaire, nous vous invitons à télécharger une copie du document publié par Samara intitulé « Vos représentants : les députés au travail ». Inspirée des entrevues que nous avons menées avec 65 anciens parlementaires, cette brochure permet aux étudiants d’approfondir leurs connaissances sur la démocratie canadienne et d'explorer les fonctions d’un député. Vous pouvez télécharger cette brochure gratuitement en français et en anglais et la distribuer à vos étudiants et vos collègues.
Si vous consultez cette brochure, nous vous serions reconnaissants de nous faire parvenir tout commentaire ou conseil, ce qui nous permettra d'améliorer notre matériel pédagogique et nos projets citoyens. Vous pouvez nous envoyer un courriel à info@samaracanada.com.
Vous pouvez également visiter le site Défi de la citoyenneté canadienne si vous souhaitez inscrire votre classe à ce concours. Vous recevrez alors des copies de « Vos représentants : les députés au travail » ainsi que le guide pour les étudiants « Découvrez le Canada » du Gouvernement du Canada, de même que des outils d'apprentissage et un jeu-questionnaire. Toutes les classes participantes courent la chance de remporter un voyage à Ottawa, une célébration citoyenne pour leur école, de même qu'une centaine d'autres prix.
Samara offre également des séminaires en ligne (webinaires) conçus pour le milieu scolaire. Ces webinaires permettent à un représentant de Samara de présenter virtuellement dans votre salle de classe et de répondre aux questions des étudiants et enseignants. Si vous souhaitez organiser un webinaire avec Samara pour discuter des résultats de recherche de notre projet d'entrevues avec les députés sortants, n’hésitez pas à nous contacter.
Pour travailler avec Samara comme guide enseignant, vous pouvez consulter notre section Impliquez-vous.
Les professeurs universitaires
Les rapports d'entrevues avec députés sortants peuvent être utilisés dans le cadre de cours d'introduction à la politique canadienne. Les réflexions des députés sortant nous aident à mieux comprendre plusieurs concepts abordés dans les cours universitaires en science politique. Vous pouvez télécharger et distribuer ces rapports gratuitement, mais nous vous prions de nous en informer par courriel pour nous permettre de répertorier l'utilisation de ces rapports. Pour plus d'informations sur notre méthodologie de recherche, visiter ce lien.
Les représentants de Samara offrent également des séminaires en ligne (webinaire) dans le but de présenter les résultats de nos entrevues et de répondre à vos questions. Si vous êtes intéressé à organiser un webinaire dans le cadre de votre cours, veuillez nous contacter. De plus, n'hésitez pas à contacter l'équipe de Samara si vous souhaitez obtenir plus d’informations, nous sommes disponibles et nous pouvons vous aider à adapter la matière pour qu’elles répondent aux exigences de votre cours.
Les étudiants
Nous encourageons les étudiants en politique canadienne à utiliser nos rapports comme ressource pour leurs travaux scolaires. De plus, notre blogue publie couramment une liste des nouveaux livres portant sur la vie politique. Ces écrits portent sur des sujets tels que l'apathie des électeurs, le taux de participation aux élections, la période de questions, le parcours professionnel des députés et plus encore.
Ci-dessous, vous trouverez une liste partielle des autres sujets que nous abordons dans nos rapports et sur notre blogue :
- Les parcours académiques, professionnels et politiques des députés
- Les données démographiques du Parlement
- Un survol des fonctions et de l’emploi du temps des députés à Ottawa
- Les relations qu’entretiennent les députés avec leur parti politique
- Le travail des députés dans leur circonscription
- Les conseils et recommandations des députés quant aux améliorations à apporter au système parlementaire
- Les réflexions des députés sur ce qu'ils considèrent être leurs grandes réussites.
Ces rapports peuvent servir de lectures dans le cadre d’un cours pour les étudiants au Cégep ou lors de leurs premières années universitaires.
- Le citoyen accidentel? retrace le parcours ayant conduit les ex-parlementaires à se lancer en politique. La principale constatation du rapport est la mesure dans laquelle les députés affirment être entrés en politique de façon accidentelle.
- Bienvenue au Parlement : un poste sans mode d'emploi explore le déroulement de l’orientation des députés (ou l’absence d’orientation) initiale au Parlement et l’attribution de leurs responsabilités parlementaires, des processus tout autant ambigus qu’embrouillés.
- « C'est mon parti »: Retour sur le dysfonctionnement parlementaire examine les réflexions des députés sur la façon dont ils ont occupé leur temps à Ottawa. Entre autres, ce que les députés ont qualifié de leur « vrai travail » et la constatation que leurs plus grandes frustrations provenaient essentiellement de leurs propres partis politiques.
- Le manifeste des profanes : Comment survivre et réussir en tant que député(e)? se veut une réflexion sur les question les plus importantes qui se sont dégagées des entrevues de départ et portent sur les conseil des anciens député pour les nouveaux venus ; leurs recommandations quant à la façon d’améliorer l’exercice de la politique et enfin, les récits des moments dont ils sont les plus fiers
Si vous êtes à la recherche de documentations en lien avec vos études, vous pouvez utiliser l'outil de recherche situé dans le coin supérieur droit. Veuillez nous contacter si vous désirez obtenir plus d'informations.
Étudiants de 2e/3e cycles et post-doctorants
Toutes les transcriptions de nos entrevues avec les députés sont disponibles si vous souhaitez vous y référer dans le cadre de vos recherches. Les rapports et les entrevues ont déjà été utilisés par de nombreux étudiants au doctorat et nos rapports ont été cités dans des travaux académiques. Les transcriptions originales et les documents audio MP3 sont entreposés dans les archives de la Bibliothèque parlementaire. Si vous souhaitez les obtenir plus rapidement, n'hésitez pas à nous contacter directement et nous vous en ferons parvenir des copies électroniques.